Segunda-feira 1 de maio de 2018 | Presidente Prudente/SP

Escola aposta em jornal para melhorar aprendizado

Da Redação

Em 26/07/2012 às 13:33

Os informativos com quatro páginas formato A4 contam com a tiragem semestral de 800 exemplares

(Foto: Reprodução)

Com o objetivo de incentivar o aprendizado dos alunos, a Escola Municipal Carmem Pereira Delfim, localizada na Vila Líder, Zona Leste de Presidente Prudente, desenvolve um trabalho através da elaboração de um jornal semestral.

A proposta pedagógica é realizada há cerca de quatro anos na unidade através da adesão ao Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE), do Ministério da Educação (MEC). O projeto ganhou força há cerca de dois anos com o início do programa Cidadescola. Com isso, a iniciativa se tornou uma oficina semanal que atualmente contempla 360 alunos do 1° ao 5° ano do ensino fundamental.

Conforme a diretora da unidade Elza Oliveira Cruz, a proposta tem como objetivo divulgar as ações culturais, esportivas e socioeducativas que são desenvolvidas na escola, além de motivar a participação dos alunos nas atividades. “A elaboração do jornal oferece aos alunos a oportunidade de ampliar os conhecimentos e compartilhar as informações com a sociedade”, explica.

Os informativos com quatro páginas formato A4 contam com a tiragem semestral de 800 exemplares. O material é custeado pelo PDE através do convênio com o Programa Dinheiro Direto na Escola. De acordo com a diretora os exemplares ficam prontos nos meses de julho e novembro e são entregues diretamente aos alunos e também aos pais durante as reuniões. O material também é distribuído nas secretarias municipais e departamentos da Secretaria Municipal de Educação (Seduc).

Os exemplares também são encaminhados para o MEC que acompanha o trabalho “Temos recebido elogios do MEC em relação ao desenvolvimento do trabalho que tem recebido muitos incentivos e reconhecimentos”, revela a diretora.

No informativo além das atividades pedagógicas também são publicadas fotos de visitas pedagógicos, atividades e além dos resultados do desenvolvimento educacional dos alunos, para que todos os pais possam acompanhar.

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